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南山中英文学校双语初中部

南山中英文学校初中双语部是一个与学校共同成长、共同发展的教学教研部门。她拥有现代化的教学设施、舒适幽雅的生活环境、浓郁的学习氛围,是学生健康成长的乐园。在兰金仁校长的带领下,初中部贯彻融合式教育理念,以人为本、关注学生的全面发展。我们摈弃传统的教育模式,坚持创新教学,本着对学生学习负责,对学生身心健康负责,对学生前途负责的原则,使每个学生个性化品质得以全面健康地发展!

由于我校有灵活的用人机制,保证了我们的教师队伍是一支综合素质高,业务水平精,年龄结构合理的精干队伍。因为没有铁饭碗的约束,学校具有更大的考察人才的空间和选择人才的自由度。我们面向全国招聘有经验的教师,所聘教师都是按照规范的程序,通过严格的资料筛选、面试考核而录用的。教育教学的实际效果是我们考核教师工作重要的参考指标。



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南山中英文学校初中部,自2000年秋季开办以来,教育教学成绩斐然。

不仅连续获得南山区中学生“OM头脑奥林匹克”竞赛一等奖,而且每年都有学生在南山区教育局组织的中学生现场作文赛、英语演讲赛、科学考察活动论文赛、科技小制作、科技发明作品等比赛中荣获一、二、三等奖以及**指导教师奖。与此同时,每年都有教师在南山区优质课、说课、论文、案例、中考模拟试卷比赛等学科活动大赛中荣获一、二、三等奖。每个学期期末教育局统一的学科测试和每届毕业生的中考成绩都名列南山区前茅,每年都有多名同学进入深圳市级、区级重点高中入读。

2015年中考再获喜人成绩:据**统计,我校中考在深圳市302所学校中,位居十几名。初中双语部的升学率连续多年均为百分之百。

学校倡导学生自主性学习和自主性生活,使学生对学习产生兴趣,学会分享生活的乐趣。我们会始终不渝地努力为社会培养出德、智、体、美全面发展的合格人才。



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       小班化的编班制度

坚持每班26人左右的小班制教学,落实兰校长倡导的“人文化关怀,个性化管理”教育教学理念,鼓励个性发展,塑造健全人格。

挖掘潜能,增长智慧

坚持教育服务的思想,创造多形式、多学科的竞赛、周测、月考等学科活动;举办丰富的社会实践活动、艺术节、双语节、体育节、小组竞赛等活动;采取小组合作、讨论互动、民主管理等有效的班级管理;集体备课、共同研究教法与学法;实行培优与分层教学、探究性教学与研究性教学结合;激发学生积极向上的竞争意识,营造纯洁的校风、浓厚的学风和严谨的教风。努力提升师生信心,构建一个挖掘潜能、快乐学习、增长智慧、共同成长的理想乐园,铺设一条立足国内,走向世界的快捷通道。



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  坚持“两套课程、两套师资”的教学模式。即既完成国内教育部大纲所规定的课程,同时我们也开设了国际课程中的核心课程。双语部的核心课程包括语文、数学、英语、科学(物理、化学、生物、地理)、史社等,同时聘请有资质的外教进行全英文授课的数学、科学、英语。在完成新课标教学任务的同时,不仅能满足进入普通高中的教学需要,并参加中考,而且能与国际课程进行有效地衔接。



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  本着“择优录取”的原则,学校拟对外招收七年级新生人数:
30

 入学测试科目:语文、数学、英语


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